top of page
Kinder lesen gemeinsam

Lese-Rechtschreib-Störung (LRS)

Rechtschreibung_web_edited.jpg

Was ist Legasthenie • Lese-Rechtschreibstörung • LRS?

 

Mögliche Hinweise auf eine Lese-Rechtschreibstörung oder Legasthenie:

​

Das Kind

  • übt viel und macht dennoch viele Fehler im Diktat

  • liest sehr langsam und stockend

  • verwechselt oft ähnlich klingende Laute wie b/p, g/k,

  • hat Stress mit Hausaufgaben in Deutsch

  • ist oft scheinbar grundlos traurig

  • hat häufig Kopf- oder Bauchweh oder schläft schlecht ein

 

Legasthenie ist eine so genannte Teilleistungsstörung. Dies bedeutet, dass der für das Lesen und Schreiben zuständige Teil des Gehirns in seiner Funktion gestört ist. Diese Störung ist angeboren und hat rein gar nichts mit Dummheit oder Faulheit zu tun. Vieles deutet darauf hin, dass Legasthenie vererbt wird.

​​

Neben einem einfühlsamen Elternhaus brauchen diese Kinder sowohl professionelle Hilfe außerhalb der Schule als auch die Unterstützung in der Schule durch verständnisvolle Lehrkräfte und Nachteilsausgleich.

​​

Englisch

Ein Kind, das Schwierigkeiten in Deutsch hat, tut sich oft auch mit dem Englischen schwer. Hat es in Deutsch gerade gelernt, lautgetreu zu schreiben und zu lesen, begegnen ihm in der englischen Sprache nun völlig neue Verbindungen zwischen dem geschriebenen und dem gesprochenen Wort. Das Kind ist verwirrt. Oft verliert es die Lust an der Sprache und leider häufig auch den Anschluss an das Lernziel.

 

Mögliche Hinweise auf eine Lese-Rechtschreibschwäche in Englisch:


Das Kind

  • weiß die Vokabeln, kann sie aber nicht richtig schreiben

  • schreibt englische Wörter lautgetreu (isi = easy)

  • ist noch nicht vertraut ist mit der englischen Aussprache 

 

Es ist wichtig, das Kind möglichst frühzeitig zu unterstützen, damit es eine Struktur in der Sprache erkennt und größere Lerndefizite gar nicht erst entstehen können.

bottom of page